Ce que disent les étudiants

Lucie (Etudiante Global BBA)

« Je ne voulais pas faire de classe préparatoire, mais je voulais à tout prix intégrer une Grande École de commerce. Les cours en amphi ne me plaisaient pas, je souhaitais intégrer une école moderne avec davantage de pratique que de théorique tout en gardant des cours traditionnels. J'ai trouvé un mélange de tout ce que je recherchais avec le programme Global BBA d'emlyon business school. Les cours dispensés sont à la fois enrichissants et étonnants ; des cours en anglais, des matières variées, beaucoup de travaux en équipes, des stages, des séjours à l'étranger…

L'école nous apprend à raisonner par nous-mêmes et à travailler en autonomie seul ou à plusieurs ; comme par exemple en créant une enquête terrain pour une entreprise (enquête de satisfaction, enquête de faisabilité de lancement produit…). Ce travail est réalisé dès la 1re année et est très formateur puisque nous devons prospecter des clients pour recueillir leur avis, analyser les résultats obtenus, apprendre à répondre à l'attente de l'entreprise puis rédiger un rapport. À travers cette enquête, j'ai pu me rendre compte de tous les aspects d'un lancement de produit et de l'importance que peut avoir une telle étude sur les produits et les lancements futurs.

La pédagogie est basée sur le digital, ce qui permet d'être en réel accord avec notre époque et avec la réalité actuelle du monde de l'entreprise. En effet, nous avons accès à des plateformes pour travailler en ligne. Tout y est indiqué : nos ressources pour les cours, une messagerie interne (comme dans une entreprise), des livres et revues, notre emploi du temps… Cela rend le travail plussimple et l'apprentissage efficient. »

Zacharie (Etudiant Global BBA)

« Lorsque l’on sort à peine du bac, on ne sait pas vraiment ce que l’on veut faire, où l’on se voit travailler ni dans quel domaine… Et dieu merci. S’il y a bien une chose dont on peut être sûr, c’est la manière dont on veut apprendre les choses. Et pour ma part, ça ne devait pas se passer en amphi ou derrière un bureau fixe toute la journée.

Ce qui m’a poussé à intégrer cette école, ce sont les travaux en équipe et le mode projet toujours en lien avec une réalité de l’entreprise. Le choix qui a été fait était donc celui de l’autonomie, du travail de groupe, et de la professionnalisation.

L’expérience acquise sur le projet terrain avec l’étude guidée, ou encore grâce aux projets associatif et de création d’entreprise (PCE) vient compléter la théorie.

Pour notre PCE, nous avons imaginé une gamme de 3 sacs de voyage de différents volumes, tous conçues pour être complémentaires et pour des usages particuliers. Nous avons donc travaillé sur le business model du négoce et étudié la faisabilité du projet sur 5 ans. Nous nous sommes ainsi intéressés et formés à la stratégie de communication, au marketing opérationnel – à la supply chain management. Nous avons également appréhendé l’approche financière et comptable, la logistique ou encore l’animation de notre réseau distributeurs et e-commerce.

Grâce aux ressources numériques de l’école, nous avons pu avoir accès à des centaines de données comptables et financières d’entreprises, des centaines d’études de marchés, des milliers d’articles sur leur disruption, sur le management de projet, etc !

Pendant notre année de stage et d’échange universitaire, nous sommes régulièrement en contact visio avec nos tuteurs pour préparer notre retour sur le campus, pour leur faire part de nos interrogations ou encore pour nous aider lors de certaines missions compliquées. »

Victoire (Etudiante Global BBA)

« Le programme du BBA est un parfait équilibre entre la théorie et la pratique, exactement ce que je cherchais pour mes études supérieures. Nos nombreux travaux de groupe nous permettent d'appliquer la théorie et surtout de mieux la comprendre. Les cours, les projets et les missions sont très complémentaires.

L'autonomie et donc la confiance que l'on nous accorde dès le début du programme est ce qui me plaît le plus à Emlyon business school. On nous confie des projets que l'on conduit le plus souvent en groupe et c'est pour moi la meilleure façon de travailler et d'apprendre. On confronte ses idées, on s'organise, on se concerte, c'est une réelle mise en situation semblable au monde de l'entreprise.

On est entouré par un ensemble de plateformes : des études de marchés aux multiples ouvrages du Learning hub, des emplois du temps aux cours avec Brightspace, jusqu'aux réseaux de communication avec IBM, tout à été pensé pour accompagner nos études. Nous sommes également en contact permanent avec nos professeurs ou l'administration. Pendant mon stage, par exemple, j'ai pu poser des questions à mon tuteur concernant certaines missions que l'on m'avait confiées. »

Alberto Fresia (Etudiant Global BBA)

« L'une des raisons pour lesquelles j’ai choisi le programme Global BBA c’est qu’il donnait de l’importance aussi bien à la théorie qu’à la mise en place pratique des compétences acquises. Mes attentes ont été plus que satisfaites : une pédagogie innovante basée sur le learning by doing, des projets intéressants et très enrichissants, ainsi que plusieurs occasions de découvrir et d’expérimenter le monde de l’entreprise. De plus, l'école insiste beaucoup sur la valorisation du digital et les étudiants disposent de plusieurs outils modernes et efficaces. »

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